圖片 （本文僅供學(xué)習(xí)、參考，不能替代醫(yī)囑和處方。文中所述配伍、方劑，必須在中醫(yī)師辨證指導(dǎo)下來(lái)借鑒、應(yīng)用，切勿盲目嘗試。） 建站客服QQ：88888888 本文理論依據(jù)：《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)診斷學(xué)》 你好，我是中醫(yī)師，文君然。 今天這篇文字，我想和你聊聊，中醫(yī)治甲亢的故事。 甲亢，就是咱老百姓總說(shuō)的“大脖子病”、兩眼前突。整個(gè)人容易心慌手抖，急躁易怒。 中醫(yī)咋治這個(gè)病呢？你隨我的筆，往下看?？赐?，就全知道了。 話說(shuō)有這么一個(gè)女教師，當(dāng)時(shí)28歲。初診時(shí)間，是2009年的4月份。 28歲，那是年輕

多說(shuō)話，只能證明自己語(yǔ)言的拼圖速度快，不能證明語(yǔ)言的準(zhǔn)確度高，多做事，只能證明自己的力氣多，不能證明思考時(shí)間多。 語(yǔ)言可以成為一個(gè)人的利器，但是無(wú)法成為一個(gè)人標(biāo)榜規(guī)格提升的籌碼，態(tài)度可以成為語(yǔ)言的基礎(chǔ)，建立靈魂的速度需要大量的閱讀和思想的構(gòu)架。 建立思想是需要時(shí)間的，但是規(guī)劃閱歷需要走很多路，看很多書(shū)，熟悉很多人，然后才能籌備自己語(yǔ)言的準(zhǔn)確度，思考的穩(wěn)定性，包括對(duì)未來(lái)審判的角度。 {jz:field.toptypename/} 一個(gè)厲害的人，不僅要需要大量的閱歷，也需要去揣摩未來(lái)的角度，審視思

圖片 你好，我是內(nèi)容創(chuàng)業(yè)10年的富叔。 你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣一種現(xiàn)象？ 一些孩子很勇敢、自信，總能在困難中一點(diǎn)點(diǎn)突破自己； 而另一些孩子，卻小心翼翼，生怕犯錯(cuò)，總覺(jué)得自己“不行”。 為什么會(huì)有這樣的差別？ 其實(shí)，關(guān)鍵就在父母的語(yǔ)言。 教育學(xué)里有一個(gè)經(jīng)典觀點(diǎn)：孩子不是被吼大的，而是被“哄”出來(lái)的。 “吼”只能讓孩子恐懼，而“哄”卻能給孩子愛(ài)和力量。 語(yǔ)言，是父母手里最強(qiáng)大的教育工具。 你每天隨口說(shuō)出的話，看似普通，卻會(huì)像種子一樣，悄悄扎根在孩子心里，最終影響他們的性格、習(xí)慣和人生走向。 今天，我整理

很早就想寫(xiě)世界優(yōu)秀書(shū)籍推薦，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，原因是世界各國(guó)優(yōu)秀書(shū)籍更是多如牛毛，非常難取舍，只能推薦一下個(gè)人覺(jué)得優(yōu)秀書(shū)籍，必然推薦不夠全面，還請(qǐng)多多補(bǔ)充。 1.《百年孤獨(dú)》：這本書(shū)我早有知道是一部?jī)?yōu)秀的作品，然而原著我一直沒(méi)有讀，直到2021年的時(shí)候我從書(shū)架拿下來(lái)開(kāi)始讀起來(lái)，驚呼，好看到爆，作者精巧的布局、半幻半真的情節(jié)，使我完全沉浸其中，強(qiáng)烈推薦一波。 2.《1984》：一部顛覆認(rèn)知的作品，非常有沖擊力的這部作品，直接影響日本作家樹(shù)上春樹(shù)創(chuàng)作了《1Q84》。 3.《局外人》：第一次讀這部小說(shuō)的

一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該將自己定位為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)核心團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。他們應(yīng)該積極面對(duì)問(wèn)題，并尋找解決辦法。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該虛心向他人請(qǐng)教，尤其是在遇到不了解的問(wèn)題時(shí)。他們應(yīng)該明白，即使是那些被招聘為高管的人，在踏入組織之前，也應(yīng)該以管理者的身份出現(xiàn)。然而，令人遺憾的是，有時(shí)候這些高管在進(jìn)入組織后卻忽視了最基本的尊重。因此，領(lǐng)導(dǎo)者需要時(shí)刻牢記，與團(tuán)隊(duì)中那些提出建議和意見(jiàn)的同志保持團(tuán)結(jié)。 圖片 要成為一名出色的班長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多方面的能力和素質(zhì)。首先，他們應(yīng)該有很強(qiáng)的溝通能力，能夠清晰地傳達(dá)自己的想